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Curso
Inglés para Profesionales
(Presencial)

*Para participar no se requiere ningún nivel de inglés.


Descripción:

Este curso básico ofrece una experiencia de aprendizaje interactivo que combina las 4 destrezas de la lengua, con énfasis en la oralidad y con el objetivo de desarrollar las competencias lingüísticas básicas y compartir información sobre la cultura y costumbres de países de habla inglesa. Es una introducción al inglés como lengua extranjera que pretende desarrollar las habilidades de comunicación interpersonal escrita y oral, para personas que poseen un nivel principiante en el manejo del idioma inglés. El mismo está basado en un enfoque comunicativo y cultural de la enseñanza de lenguas. En este curso los participantes empezarán a desarrollar de manera integrada las destrezas de comprensión y producción orales y escritas en los niveles básicos del idioma, a través de contenidos y situaciones significativas de la vida diaria usados en una comunicación auténtica.

Objetivos:

Comprensión Oral:
• Entender el significado del vocabulario y expresiones básicas usadas en conversaciones elementales comunes de la vida diaria.
• Entender instrucciones y, en consecuencia, poder ejecutarlas.
• Desarrollar habilidades y estrategias que permitan a los participantes extraer información del mensaje escuchado.
• Entender conversaciones en inglés sobre temas de la vida diaria.
• Entender la idea general de la conversación escuchada y detalles específicos que aparecen en la misma.
• Extraer detalles de la información escuchada.

Producción Oral:
• Contestar y elaborar preguntas de información y de respuestas cortas.
• Deletrear palabras.
• Mantener diálogos cortos para intercambio de información básica, común a todas las personas.
• Describir, usando estructuras gramaticales simples, objetos y situaciones de acuerdo con el contenido del curso.
• Mejorar el dominio de los elementos fonológicos del idioma de acuerdo con el contenido del curso.

Comprensión Escrita:
• Desarrollar destrezas en la lectura mediante la utilización de estrategias tales como: skimming, scanning, inferencia y el uso del contexto para buscar el significado de palabras nuevas.
• Leer textos cortos para comprender su mensaje y extraer la información esencial de los mismos.

Producción Escrita:
• Redactar textos simples de carácter descriptivo y/o narrativo.
• Redactar textos cortos de carácter descriptivo.
• Formular preguntas por escrito de información personal.
• Completar y redactar oraciones relacionadas con los temas tratados.

Dirigido a:

Profesionales que deseen aprender esta lengua y utilizarla para mejorar sus habilidades de comunicación.

Facilitador:

Newcombe Sosa

Es docente de Tiempo Completo de la Escuela de Lenguas de la PUCMM, CSTI. Profesor en la Universidad de California en Irvine, impartiendo clases introductorias de los diferentes géneros literarios: La Poesía, El Cuento, La Novela, El Drama y El Ensayo, al igual que clases de Redacción Académica y de Escritura Creativa. Profesor en la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra, impartiendo diversos niveles de inglés: “Básico”, “Intermedio”, y “Avanzado”. En la PUCMM, también ha impartido clases de “Ingles para Estudiantes de Hotelería”, “Inglés para Estudiantes de Medicina”, “Ingles para Estudiantes de Psicología y Educación”, y “Literatura Caribeña”. Por igual ha impartido clases de “Redacción de Tesis” en los Programas de Maestría de Doble Titulación de Rochester Institute of Technology y los cursos de “Estudio del Sistema de la Lengua Inglesa” y “Análisis del Discurso” para la Maestría de La Enseñanza de inglés como Lengua Extranjera.

Contenido


Comunidad I / Nivel A1


Unidad I: It’s nice to meet you.
• Auto presentación y presentación de otros.
• Saludos de llegada y formas de despedirse.
• Preguntas con Where, When y What.
• Uso de adjetivos para describir personalidad, características personales, edades.
• Vocabulario para pedir y dar información sobre profesiones, ocupaciones, lugares de trabajo.
• La familia, árbol genealógico.
• El verbo “To be”

Unidad II: Where are you from?
• Nombres de países, ciudades, regiones.
• Preguntar y dar información sobre ubicaciones geográficas, nacionalidades, idiomas.
• Skimming y scanning textos cortos.
• Redacción de un e-mail sencillo.
• Vocabulario para describir lugares donde las personas viven, trabajan, estudian.
• Medios de transporte.
• Presente simple de verbos regulares e irregulares.

Unidad III: Does the apartment have a view?
• Presentación de vocabulario referente a casas, apartamentos y las partes de que constan; mobiliario.
• Diferentes formas para expresar la hora.
• Preposiciones de lugar: on the corner of, across from, next to, between.
• Uso de There is / There are y sus formas negativas.
• Días de la semana y expresiones de tiempo.
• Describir actividades diarias.
• Uso del presente continúo.
• Redacción de un texto descriptivo corto.

Unidad IV: I’m not wearing boots!
• Descripción de prendas de vestir, colores.
• Estaciones del año, temperatura, y estados del tiempo.
• Uso de conectores: and, but y because.
• Adjetivos posesivos y la forma posesiva de sustantivos.
• Preguntas con Whose y Why.
• Presentación de meses del año, cumpleaños, festividades, celebraciones.

Unidad V: Broccoli is good for you.
• Nombres y categorías de alimentos.
• Preferencias y hábitos alimenticios.
• Ordenar en un restaurant.
• Nombres contables y no contables.
• Uso de Some y Any.
• Adverbios de secuencia: first, then, next, after that, finally.
• Realizar una receta en inglés.


Información


Fecha:
Inicio 11 de julio de 2022

Horario:
Lunes y miércoles de 6:00 a 8:00 p. m.

Inversión:
RD$17,000.00

Duración:
56 horas

Modalidad:
Presencial

Lugar:
Campus de Santiago


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